Qu'est ce que la musicothérapie ?
La musicothérapie est l'utilisation du son et de la musique - sous toutes leurs formes - comme moyens d'expression, de communication, de structuration de la personnalité, et d'analyse de la relation. Elle s'inscrit dans un cadre soit clinique (psychothérapie), soit psychopédagogique et social.
Elle est pratiquée à tous les âges, en individuel ou en groupe. Il existe de nombreuses techniques qui utilisent soit l'écoute de musiques (musicothérapie réceptive), soit la pratique musicale (musicothérapie active), soit une combinaison de ces deux formes.
Dans quel(s) cas avoir recours à la musicothérapie ?
Pour des situations variées (liste non exhaustive)
Pré-natalité
Préparation à l'accouchement
Préparation à la relation avec l'enfant prématuré
Relations intrafamiliales
Relation mère-bébé (groupes de mères avec leurs bébés)
Tout autre cadre familial grâce à des improvisations sonores
Eveil musical
Pour des jeunes enfants présentant des difficultés de comportement
Difficultés scolaires
Inhibitions, hyperactivité, blocages etc...
Travail sur l'écoute ; en individuel ou en groupe
Relaxation et développement personnel
Notamment les problèmes relationnels
Travail sur l'écoute
Pour des pathologies
Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA)
La musicothérapie est une des principales indications dans ce cas
Handicap sensoriel
Pour les malvoyants, mais également accessible pour les sourds et mal entendants
Handicap moteur
Pour faciliter et motiver le mouvement dans le cadre de rééducation, mais aussi pour apporter du plaisir
Dépressions et états limites
La musicothérapie est utilisée depuis l'Antiquité pour le traitement des dépressions
Psychoses, Alzheimer et autres démences
La musicothérapie est beaucoup utilisée dans les cas de psychoses
Les méthodes
Les méthodes de musicothérapie utilisent les principales activités offertes dans le domaine sonore :
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Ecouter des sons ou musiques enregistrés, ou des musiques jouées spécialement par des musiciens
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S'exprimer à partir d'instruments de musique simples
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Interpréter des musiques et composer.
Nous distinguons des musicothérapies réceptives (audition), des musicothérapies actives (productions sonores) et des méthodes mixtes.
La méthode de Musicothérapie Analytique de Groupe (MAG)
Cette méthode, initiée par Edith Lecourt au début des années 1980, est fondée sur l'étude de la relation à partir d'un dispositif sonore : "la communication sonore".
Il s'agit d'une technique d'improvisation libre (libre association sonore) à partir d'un matériau sonore/instrumental simple mais varié. L'objectif est l'analyse clinique de la relation (difficultés relationnelles).
Cette méthode se pratique en groupe, mais comporte aussi des moments de relation duelle.
Cette pratique de la musicothérapie est associée à la Fédération des Associations de Psychothérapie Analytique de Groupe (FAPAG) qui comporte une douzaine d'associations formant aux pratiques d'analyse de groupe, de relaxation analytique, et de psychodrame analytique.
La section de musicothérapie analytique de groupe de l'A.F.M. rattachée à la F.A.P.A.G. regroupe des cliniciens formés à la musicothérapie, ayant une expérience analytique personnelle (individuelle et/ou groupale), qui pratiquent la musicothérapie en groupe (sous la forme d'audition musicale, d'improvisation ou de " communication sonore ").
Référence
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La musicothérapie analytique de groupe, Courlay, éditions Fuzeau, 2007 (www.musique-education.com)